こんばんは。

今日は「個別時間」の様子をご紹介します。

Ｂａｌｌ－Ｄａｙの「個別時間」とは、
個別にそれぞれの課題に静かに向き合う時間の略です。

写真のお子さんは、タイピングの練習をしています。
タイピングに至る経緯は１年前にさかのぼります。
この頃は、苦手というローマ字学習に毎日取り組んでいました。
時間はかかったものの、一通りできるようになり、
それ以前から取り組んでいた漢字学習に戻そうとしました。
しかし、苦手意識からか思うように取り組むことができず、
始めたのが写真のタイピングでした。
スタッフがホワイトボードに書いた年齢相応の学習漢字を含む文を入力してもらっています。

それぞれに課題は違います。
もちろん、宿題をしているお子さんもいます。

平日であれば15時台の１時間を取っていますが、
あっという間に終わるお子さんもいます。
ジブンなりに必要なことを見つけ、有意義に過ごしています。